La Biblioteca y su fin: divertir, formar, informar

Etimológicamente, la palabra biblioteca significa guarda y custodia de libros. Con un rápido recorrido por la Historia de las Bibliotecas observamos que la idea de caja para guardar libros se ha ido ampliando para llegar al concepto actual de:

La Biblioteca y su fin: divertir, formar, informar

* Armario para guardar volúmenes

* Local destinado a la conservación de libros

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* Institución destinada a la lectura pública

* Colección de obras

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Nuria Amat, en su libro: La Biblioteca, define la biblioteca asi: “Toda colección organizada de libros, publicaciones periódicas u otros documentos cualesquiera, en especial gráficos y audiovisuales, así como los servicios del personal que facilite a los usuarios la utilización de estos documentos, con fines informativos, de investigación, de educación o recreativos”

Diferentes autores han hecho ver la pervivencia de un pensamiento bibliotecario a través de la historia y unos principios doctrinales que intentan almacenar y difundir el conocimiento social ajustándolo debidamente al lector. Este pensamiento bibliotecario ha conseguido convertir la biblioteca, a pesar de la etimología de la palabra, en una colección debidamente organizada para su uso. La Biblioteca y su fin: divertir, formar, informar

Con la colección, el conocimiento social llega a la biblioteca.

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Con la organización, el conocimiento se hace accesible a las demandas individuales.

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Con la disponibilidad, el conocimiento social es comunicado

La biblioteca entra así en la corriente de la comunicación.

Estas son las tres notas básicas del concepto de biblioteca: COLECCIÓN, ORGANIZACIÓN, DISPONIBILIDAD.

Los objetivos de la Biblioteca coinciden con los de la lectura: DIVERTIR, FORMAR, INFORMAR.

No es que el libro pretenda competir con otras formas de experiencia estétitca, es que sin la lectura se pierden. Además, la lectura es el instrumento básico para acceder a otras posibilidades de ocio: teatro, turismo, artes plásticas, deporte, religión, etc.

Educación y educación permanente que se resume en conocimiento formativos imprescindibles para desarrollar una actividad profesional y personal.

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Existen diferentes tipos de biblioteca, ¿cuál es la tuya?

* Según el método de difusión del documento: de consulta, de préstamo y de reproducción.

* Según el método de conservación del documento: de obras originales y Microtecas

* Según el desarrollo conservado: Bibliotecas, diapotecas, videotecas, filmotecas, hemerotecas, archivos.

* Según la variedad de disciplinas representadas: Enciclopédicas y especializadas.

* Según el sistema de acceder al documento: Abiertas y cerradas

* Según el organismo del que dependen: Nacionales, Universitarias, de instituciones de enseñanza superior no universitaria, escolares, de empresas, especializadas, públicas y parlamentarias.

En la utilización de la Biblioteca resulta imprescindible la iniciativa de usuario o lector. Él mismo busca el documento y sólo acude el Bibliotecario si no puede por si mismo satisfacer sus necesidades. El bibliotecario resuelve dudas, atiende a consultas y acelera trámites en el proceso de búsqueda. Además de,

* Enriquecimiento continuo de los fondos bibliotecarios: selección y adquisición de materiales

* El Registro de entrada de materiales: control de los documentos que llegan para aumentar el fondo

* Ordenación de los fondos en los estantes

* Almacenamiento o archivo de los documentos en otros depósitos y su conservación

* Préstamo y reproducción

* Atención a la sala y consulta

* Información Bibliográfica y de referencia

* Cooperación bibliotecaria

* Mantenimiento de ficheros, llamados catálogos

* Extensión bibliotecaria y extensión cultural

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